[valux-list] HISPALINUX CENSURA COSTE ECONÓMICO Y DEPENDENCIA TECNOLÓGICA DE LA "SOLUCIÓN" MICROSOFT PARA EDUCACIÓN

[Luis M. Fuertes]

Ey, moltes gracies.

Mosatros ferem una referència a un artícle de "El Mundo"  que feía
referència a APICV, exactament este: http://valux.org/node/131

A més, jo li vaig enviar un correu al president de APICV comentant-li que me
va alegrar molt la seua nota de prensa, ja que ells tenen la experiència i
el coneixement objectiu per a tindre una opinió al respecte.

El 4 de junio de 2009 16:41, Sergi Gellida <sgellida en gmail.com> escribió:

> Hola Josep,
> copio a continuació un comunicat de la associació de professors
> d'informàtica de la comun itat valenciana:
>
> *NOTA DE PRENSA *
>
> /COMUNICADO DE LA ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE INFORMÁTICA DE LA COMUNIDAD
> VALENCIANA ANTE EL ANUNCIO DEL GOBIERNO DE DOTAR DE PORTÁTILES A LOS ALUMNOS
> DE 5º DE PRIMARIA/
>
> La Asociación de Profesores de Informática de la Comunidad Valenciana
> (APICV), que representa a la práctica totalidad de docentes de esta
> especialidad, tras el *anuncio del Presidente del Gobierno en el pasado
> debate del Estado de la Nación* y las informaciones posteriores aparecidas
> al respecto quiere expresar lo siguiente:
>
> · *Consideramos positivo* todo esfuerzo que, desde las diversas
> Administraciones Públicas, *permita mejorar* nuestro Sistema Educativo en el
> uso y conocimiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación
> (Informática).
>
> · Esta potenciación debe *conllevar el uso de tecnología y licencias de
> Software Libre* debido a que las mismas contribuyen a una participación
> mayor del conocimiento y permiten un I+D de código abierto. Esto nos
> permitirá mejorar y crear aplicaciones libres para el Sistema Educativo *sin
> depender de tecnologías foráneas* y de políticas empresariales alejadas de
> nuestro entorno. Por ello *apostamos por el uso del Software Libre *en el
> sector público.
>
> · Diversas Comunidades Autónomas ya disponen del uso de este software en el
> ámbito educativo con *resultados probados*. Entre ellas podemos mencionar:
> Linex (Extremadura), Guadalinex (Andalucía), LliureX (C. Valenciana), Max
> (Madrid), Molinux (Castilla La Mancha), entre otras. La Administración ya ha
> realizado *fuertes inversiones en el desarrollo de software libre* y se
> podría rentabilizar su uso en los nuevos equipos.
>
> · Si la propuesta original del Ministerio de Educación sigue adelante, cada
> mini-portátil *incrementará su coste *con los siguientes conceptos:
>
> o Licencia de Sistema Operativo Windows (mínimo 50 €)
>
> o Licencia de Paquete Ofimático ( mínimo 50 €)
>
> o Antivirus ( 25 €)
>
> o Y, obviamente, se requerirá otra serie de software educativo y funcional
> para obtener un aprovechamiento suficiente del mini-portátil.
>
> · Si hablamos de más de 400.000 alumnos de 5º de primaria, y a un coste de
> software mínimo superior a los 125 €, *el resultado es muy superior a los
> 50.000.000 €. *
>
> · *Dicho esfuerzo económico* podría servir para paliar el déficit de
> recursos en el Sistema Educativo Español y no *para llenar las arcas* de
> empresas monopolistas como Microsoft. Es fundamental invertir en la
> Formación Permanente del Profesorado en el ámbito de las TICs, en el
> desarrollo de Recursos Didácticos y en mejorar la calidad en la enseñanza
> para que, informes como el PISA, *no sigan mostrando nuestras deficiencias*
> con respecto al resto de países de nuestro entorno.
>
> · No tienen los responsables del Ministerio *excusa alguna para no enviar
> los equipos con software libre*, cuya eficiencia ya ha sido probada en
> diversas comunidades y en multitud de países y no *generar un gasto
> adicional excesivo e innecesario*.
>
> · En días pasados, responsables socialistas, *ante el aluvión de críticas
> de los diversos sectores educativos e informáticos*, han dicho que las
> máquinas vendrán con *un sistema dual*; es decir, con Windows y Linux. *Este
> parche no disminuye el gasto*, ya que independientemente de que lleven
> Windows en exclusiva o compartido, *el gasto será el mismo o superior*.
>
> · Adicionalmente queremos mostrar nuestra preocupación porque los
> contenidos que el Ministerio de Educación adquiera o genere para distribuir
> a la Comunidad *Educativa** no deban depender, exclusivamente, del sector
> Editorial*, sino ser política de Estado. Las licencias deben ser *libres* y
> que *no exista ningún sistema de gestión de derechos digitales *(DRM) sobre
> los contenidos y su uso en el ámbito educativo.
>
> · Recordamos a los responsables de la Política Educativa Estatal que
> durante el desarrollo de la última Ley Orgánica Educativa (LOE), *la
> informática* sólo aparece, a nivel estatal, *como optativa troncal en 4º de
> la ESO* y *de modalidad en uno de los cursos del Bachillerato*. Dotar al
> alumnado de mini-portátiles sin darle a la asignatura la carga lectiva
> necesaria para que los alumnos adquieran los conocimientos adecuados, es una
> contradicción sólo paliada a nivel de la Comunidad de Andalucía y *la
> Comunidad Valenciana* que han puesto su granito de arena; pero *sólo en esta
> última* la asignatura de Informática es de *oferta obligatoria en todos los
> curso de ESO y en los dos de Bachillerato* y con *profesorado de la
> Especialidad de Informática* en la totalidad de Centros de Secundaria y
> Bachillerato.
>
>
>
> --
> Jose Ramón Cerdeira
> Presidente de la APICV
> Asociación de Profesores de Informática
> de la Comunidad Valenciana
> _______________________________________________
> Valux-list mailing list
> Valux-list en lists.valux.org
> http://lists.valux.org/listinfo.cgi/valux-list-valux.org
>
>


-- 
Luis Miguel Fuertes
mailto:luismi en valux.org
mailto:lmfuertes en benaguasil.net
mailto:lmfuertes en open-free.com
http://www.valux.org | http://www.open-free.com | http://www.benaguasil.org|
http://www.benaguasilparty.com
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: <http://lists.valux.org/pipermail/valux-list-valux.org/attachments/20090604/61996117/attachment-0001.htm>